Հեղինակային կրթական բաց ցանցի բաց լաբորատորիա

Ապրիլի 27

Կլոր սեղանի ընթացքում Գևորգ Հակոբյանը ներկայացրեց կրթահամալիրի ֆինանսատնտեսական կազմակերպումը, իսկ Անահիտ Հարությունյանը՝ մանկավարժական աշխատողի ընդունելության բաց համակարգը:
Մարիամ Մնացականյանի հետ պարեցինք ազգայի պարեր:

 

 

Advertisements

Իմ բակի գարունը

Նկարագրեք ձեր բակի գարունը 10-15 տողով: Նկարագրությունը ձայնագրեք և տեղադրեք բլոգում՝ ձեր բակի գարնանային լուսանկարներն օգտագործելով:

Էլիզաբեթ Պոոսյան

Առնակ Վերմիշյան — Իմ բակը

Մարի Ավագյան — Իմ այգու գարունը

Ռոբերտ Ղազարյան

Մարիա Գյոզալյան

Արես Հակոբյան

Մարկ Հովսեփյան

Արեգ Խաչատրյան

Գուրգեն Գրիգորյան

Ուսումնական գարուն. ընթերցանություն

Ընտրել Ռոդարիի հեքիաթներից մեկը, կարդալ, կարդացածի մասին կարծիք գրել, տեղադրել բլոգում:

Արեգ Խաչատրյան — Թափանցիկ Ջակոմոն

Գուրգեն Գրիգորյան — Անսխալ երկիր

Մարկ Հովսեփյան — Ամենալավ մարդը

Արես Հակոբյան — Մեկ և յոթ

Մարիա Գյոզալյան — Կապույտ լուսացույցը

Ռոբերտ Ղազարյան — Ո՞վ է հրամայում

Մարի Ավագյան — Անսխալ երկիր

Էլիզաբեթ Պողոսյան — Ցրված Ջովանիի պատմությունը

Նատալի Ավագյան- Պատմություն նկարից պոկված մկնիկի մասին

Առնակ Վերմիշյան- Սխալ արձագանք

Հունվարյան ճամբարի աշխատակարգ և ամփոփում

Հունվարի 8-ից 26-ը

«Ուսումնական ձմեռ» առաջադրանքների ամփոփում-հրապարակում

Ձմեռային ճամբարի ուսումնական նախագիծ

 «Ուսումնական հունվար կրթահամալիրում»

Հունվարի 8՝ երեքշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:30 ճամբարականների հետ ճամբարային ուղղությունների քննարկում, ճամբարային նախագծերի մշակում
10:30-11:00 ուրախ մաթեմատիկա
11:00 -11:30միջավայրի խնամք, բակային աշխատանքներ
11:30-12:00  ընդմիջում
12:00-12:30 տեխնոլոգիական աշխատանք՝ դիջիբացիկներ:
12:30-13:00- Ընտրությամբ գործունեություն
12:55-13:35- Շախմատ ընկեր Առնոլդի հետ

Շախմատի պարապմունք

Հունվարի 9՝ չորեքշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:30 ուրախ մաթեմատիկա:
10: 30- 11:30 դիջիթեքյան տեսանյութերի դիտում, քննարկում 
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 ընթերցանություն՝ սովորողները կարդում են տարբեր հեքիաթներից իրենց դուր եկած հատվածները
12:30-13:10 սեղանի զարգացնող խաղեր
13:10- 13:35 միջավայրի խնամք

Հունվարի 10՝ հինգշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:30 ուրախ մաթեմատիկա:
10: 30- 11: 00 բնագիտատեխնիկական ստուգատեսի տեսանյութերի դիտում
11:00-11:30  բնագիտական փորձ կաթով
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 ընթերցանություն-Առաջին օրը դպրոցում
12:30-13:00 սեղանի զարգացնող խաղեր
13:00- 13:35 ընտրությամբ գործունեություն

Հունվարի 11՝ ուրբաթ

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:45 ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն, ռուսերեն
10: 45- 10:15 բնագիտական փորձ կաթով և սև պղպեղով
11:15-11:40 word- ում մուտքագրում են բնագիտական փորձի նկարագրությունն ու արդյունքը
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 Առնակի ծննդյան տոնի նշում
12:30-13:10 սեղանի զարգացնող խաղեր
13:10- 13:35 միջավայրի խնամք

Բնագիտական փորձեր կաթով

img_0380

Հունվարի 14` երկուշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:20 ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
10: 20- 11:00 ձնախաղ, ձնեմարդուկի պատրաստում
11:00-11:30 բնագիտական փորձ՝ Ագահ բաժակը
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 Տեսանյութերի դիտում
12:30-13:00 շարժական բացիների ստեղծում
13:00- 13:35 երգ, պար Մարիամ Մնացականյանի հետ

Ձյունոտ օր

50082577_590204681426508_4403514137615794176_n

Հունվարի 15` երեքշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:20 ուրախ մաթեմատիկա
10: 20- 11:00 սահում են սահնակով, ձնախաղ
11:00-11:30 բնագիտական փորձ սառույցով
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 մուտքագրում են փորձի նկարագրությունն ու արդյունքը
12:30-13:10 ընտրությամբ գործունեություն
13:10- 13:35 շարժական բացիկները տեղադրում են բլոգներում

Շարժական բացիկներ

This slideshow requires JavaScript.

img_0482

Հունվարի 16` չորեքշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:20 ուրախ մաթեմատիկա
10: 20- 11:30 տեսանյութերի դիտում, քննարկում/ գործնական աշխատանք մաթեմատիկայից և բնագիտական փորձերը տանը/
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 ընթերցանություն-Առաջին օրը դպրոցում
12:30-13:10 սեղանի զարգացնող խաղեր
13:10- 13:35 միջավայրի խնամք

Մարի Ավագյան —  Փորձ մոմով

Մարկ Հովսեփյան — Գործնական աշխատանք թելով

Ստեփան Իլոյան — Ջուրը չի թափվում փորձ

Հունվարի 17` հինգշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:00  բնագիտական փորձ՝ Ամպիկը տարայի մեջ
10:00- 10:30 ընդմիջում
10:30-13:35 ուսումնական ճամփորդություն՝ Մոսկավ կինոթատրոն՝ Գրինչը մուլտիլմի դիտում

Բնագիտական փորձ. Ամպիկ

Ուսումնական ճամփորդություն

Հունվարի 18` ուրբաթ

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:45 ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն, ռուսերեն
10: 45- 11:00 միջին դպրոցի առողջագետների խմբի այցելություն
11:00-11:30 պատրաստում ենք պիցցա
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30  մարմնակրթություն
12:30-13:00 պիցցայի համտես, միջավայրի խնամք
13:00- 13:35 սեղանի զարգացնող խաղեր

Գրիպի հետքերով՝ Հարավային դպրոց

Պատրաստում ենք պիցցա

Պիցցայի բաադրատոմսեր սովորողներից

Հունվարի 21` երկուշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:10 ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
10:10-10:30 բանավոր մաթեմատիկա
10:30-12:20 լողի պարապմունք արևմուտքի փակ լողավազանում
12:20- 12:50 ընդմիջում
12:50-13:35 երգ, պար Մարիամ Մնացականյանի հետ

This slideshow requires JavaScript.

Հունվարի 22՝ երեքշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:20 ուրախ մաթեմատիկա
10: 20- 11:00 ընթերցանություն-Կրկին դպրոցում
11:00-11:30 տեսանյութերի դիտում
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 աշխատանք գիրք- տետրով
12:30-13:10 բակային աշխատանք
13:10- 13:35 ուրախ օտար լեզու՝ ռուսերեն

Արեգ Խաչատրյան — Փորձ կարտոֆիլով

Գուրգեն Գրիգորյան  — Փորձ հեղուկներով

Հունվարի 23՝ չորեքշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:20 ուրախ օտար լեզու՝ ռուսերեն
10: 20- 11:00 ընթերցանություն-Կրկին դպրոցում
11:00-11:30 տեսանյութերի դիտում
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-13:00 տեխնոլոգիական աշխատանք դդում
13:00 -13:35 ուրախ մաթեմատիկա

Աշոտ ԿարապետյանՆավակը չի խորտակվում

Մարի Ավագյան- Բնագիտական փորձ «Հրաբուխ»

Ստեփան Իլոյան — Ամրակը ջրի վրա

Հունվարի 24՝ հինգշաբթի

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:20 ուրախ մաթեմատիկա
10: 20- 11:00 ընթերցանություն-Համբարձման առավոտ
11:00-11:30 տեղեկություն դդմի օգտակարության մասին
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:30 տեխնոլոգիական աշխատանք դդում
12:30-13:35 ընտրությամբ գործունեություն

Դդում տեխնոլոգիական աշխատանք

Հունվարի 25՝ ուրբաթ

9:00-9:30 ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:20 ուրախ օտար լեզու՝ անգլերեն
10: 20- 11:00 ուրախ օտար լեզու՝ ռուսերեն
11:00-11:30 բանավոր մաթեմատիկա
11:30-12:00 ընդմիջում
12:00-12:50 մարմնակրթություն՝ մարզական խաղեր դդումներով12:55- 13:35 ընտրությամբ գործունեություն

Մարզական պարապմունք

Պատմություններ դդմի մասին

 

Ամանորյա տոնախմբությունից հետո

Պատմում են սովորողները:

Արեգ Խաչատրյան — Ամանորը մեր դպրոցում

Գուրգեն Գրիգորյան- ՈՒսումնական վերջին օրը

Մարի Ավագյան- Տոնական օրվա մասին

Ստեփան Իլոյան — Ամանորը դպրոցում

Արման Ղուկասյան- Ամանորյա հանդես

Ռոբերտ Ղազարյան — ԱՄԱՆՈՐ

Մարիա Գյոզալյան- Տոնախմբություն

Արես Հակոբյան- ԻՄ ԱՄԱՆՈՐՅԱ ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄԸ

Մարկ Հովսեփյան — Դետեմբերի 21-ին

 

Ամանորյա խնդիրներ

Սովորողները հորինել և նկարել են ամանորյա խնդիրներ:

Ամանօրյա-խնդիր

Առնակ Վերմիշյան — Խնդիր Ձմեռ պապիկի մասին

Ստեփան Իլոյան — Ամանորյա խնդիրներ

Նատալի Ավագյան — Ամանորյա խնդիրներ

Մարի Ավագյան — Ամանորյա խնդիրներ

Մարիա-Թերեզա Վիրաբյան — Ամանորյա խնդիրներ

Վարդան Մակարյան — Ամանորյա խնդիրներ

Արես Հակոբյան — Ամանորյա խնդիրներ

Մարկ Հովսեփյան —Ամանորյա խնդիրներ

Աշոտ Կարապետյան — Ամանորյա խնդիր

 

Ուսումնական աշուն. ընթերցանություն

Ես կարդացել եմ Վ. Շեքսպիրի «Փոթորիկը» հեքիաթը:

1.Հեքիաթի ամենազվարճալի հատվածն էր,երբ Տրինկուլոն , Ստեֆանոն և Քանիբալը հարբած հիմարություններ էին անում:
2.Ինձ դուր եկավ ամենավերջին հատվածը,երբ Պրոսպերոն բարի դարձավ:
3.Գլխավոր հորոսը՝ Պրոսպերոն , բարի էր, հիշաչար էր:
4.Գրքի ամենազարմանալի հատվածն էր,երբ Արիելը կարողացավ բարձրացնել ծովի ալիքները:
5. Գրքի ամենատխուր հատվածն էր,երբ Պրոսպերոյին իր աղջկա հետ,նստեցրեցին ծակ նավը և ուղարկեցին բաց ծով:
6. Գիրքը ինձ սովորեցրեց,որ Պետք է լինել բարի և ներողամիտ:

Մարկ Հովսեփյան Շարունակել կարդալ