Մաթեմատիկա- Բանավոր համրանք, hաշվել 1-ից մինչև…. 20-ից մեծ երկնիշ թվեր, դրանց գրառումը. տասնավորներ և միավորներ: Երկնիշ թվերի համեմատումը: Երկնիշ թվերի գումարումը և հանումն առանց կարգային անցումների: Երկնիշ թվի կլորացումը մինչև մոտակա տասնյակը: Պարզ խնդիրների լուծում:
Սիրելի սովորղներ՝ մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության խմբի սովորղներ, առաջարկում եմ կատարել հետևյալ մաթեմատիկական առաջադրանքները, խնդիրները: Կարող ես ինքդ էլ առաջարկել մաթեմատիկական խաղեր, խնդիրներ:
29.10
1.Լրացրոʼւնախադասությունը: Տարին ունի ….. եղանակ և 12…………: Յուրաքանչյուր եղանակ ունի …………ամիս: Մարտ, ապրիլ, մայիս ……………..ամիսներն են: Աշնան ամիսներն են՝………………:Հունիսը, ………….. և օգոստոսը ամռան ամիսներն են: ……….., հունվարը և փետրվարը …………. ամիսներն են: Շաբաթն ունի ………….օր:…………………… շաբաթվա վերջին օրն է: Չորեքշաբթին շաբաթվա …………….օրն է:
2.Սանդուղքը 15 աստիճան ունի։ Ո՞ր աստիճանին կանգնեմ, որ սանդուղքի մեջտեղում լինեմ։
3..Չալ հավիկը ձու ածեց, իսկ մկնիկը խփեց ջարդեց։ Այդ ժամանակ հավիկն էլի 3 ձու ածեց։ Մկնիկը դրանք էլ ջարդեց։ Հավիկը չարչարվեց և էլի 5 ձու ածեց։ Անշնորհք մկնիկը դրանք էլ ջարդուխուրդ արեց։ Պապն ու տատն իրենց համար քանի՞ ձվից ձվածեղ կուտեին, եթե մկնիկին այդքան երես չտային։
1.Գնացքը կազմված է 15 վագոնից: Արամը նստած է վերջից հաշված երրորդ վագոնում: Հայկը նստած է սկզբից հաշված՝ 13-րդ վագոնում: Նրանք նո՞ւյն վագոնում են, թե՞ տարբեր:
2.Եթե Ռոբերտի, Վահեի, Արմանի տարիքները գումարենք, ապա կստանանք 12: Որքա՞ն կլինի նրանց տարիքների գումարը 3 տարի հետո:
3.Ճպուռը նստած է ոչ ծաղկի և ոչ էլ տերևի վրա: Ծղրիդը նստած է ոչ սունկի և ոչ էլ ծաղկի վրա: Զատիկը նստած է ոչ տերևի և ոչ էլ սունկի վրա: Ով որտե՞ղ էր նստած:
4.Անահիտը գրում է 1-ից մինչև 100 թվերը։ Նա 5 թվանշանը չի ճանաչում և բաց է թողում բոլոր այն թվերը, որոնցում կա 5 թիվը։ Որքա՞ն թիվ նա կգրի։ ա․ 65 բ․ 70 գ․ 72 դ․ 81 ե․ 90
13.10, 16.10
1.Դպրոցական մեկ սեղանի շուրջ կարող է նստել 2 հոգի: Այս պահին դասասենյակում կա 6 սեղան, իսկ սովորողները 18-ն են: Քանի՞ սեղան է պակասում: 2.Տեղափոխելով ընդամենը մեկ լուցկու հատիկ` ստացիր ճիշտ հավասարում։
6.10, 9.10
Կարինեն ապրում է մի փողոցում, որտեղ տներն ունեն 1-ից 24 համարները: Այդ համարները գրելու ընթացքում քանի՞ անգամ է օգտագործվում 2 թվանշանը:
Շախմատի մրցաշարին խաղում էին 15 զույգ: Շախմատիստներից 13-ը տղա էին: Քանիսն էին աղջիկ:
Ճշմարտախոսը և Ստախոսը քննարկում են նոր հեռախոսը: Ճշմարատախոս․ «Շրջանակը կարմիր է»։ Ստախոս․ «Էկրանը փոքր է»։ Ո՞ր հեռախոսի մասին է խոսքը:
4. 16 աղավնի նստած էին 2 ծառի վրա: Առաջին ծառից 5 աղավնի թռավ երկրորդ ծառի վրա, իսկ երկրորդ ծառից 2-ը թռան առաջինի վրա: Երկուսի վրա նույն քանակությամբ աղավնի եղավ: Սկզբում քանի՞ աղավնի կար յուրաքանչյուր ծառի վրա: 5. Լիլիթն ապրում է 4-րդ հարկում: Բնակարան հասնելու համար նա պետք է բարձրանա 60 աստիճան: Դավիթն ապրում է նույն շենքի 2-րդ հարկում: Քանի՞ աստիճան է բարձրանում Դավիթն իր բնակարան հասնելու համար:
Սմբատյան Գոհար 